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Comparatif · collèges

Collèges à Paris 20e Arrondissement

16 collèges comparés sur les résultats officiels au brevet (DNB) — session 2025.

Triez par valeur ajoutée et le classement se rebat : certains établissements très réputés affichent d'excellents résultats bruts mais une valeur ajoutée neutre (public déjà favorisé), tandis que d'autres, plus discrets, font davantage progresser leurs élèves. C'est ça, la vraie info.
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#ÉtablissementNoteRéussiteMentions
1
Privé sous contrat 87 candidats
5,0
Réussite 100% VA +3
Mentions 99%
2
Privé sous contrat 111 candidats
5,0
Réussite 100% VA +4
Mentions 90%
3
Privé sous contrat 121 candidats
4,5
Réussite 98% VA 0
Mentions 96%
4
Public 82 candidats
3,8
Réussite 93% VA +1
Mentions 79%
5
Public 117 candidats
3,7
Réussite 85% VA +1
Mentions 71%
6
Public 92 candidats
3,7
Réussite 80% VA +4
Mentions 57%
7
Public 93 candidats
3,2
Réussite 82% VA 0
Mentions 59%
8
Public 121 candidats
3,0
Réussite 88% VA -3
Mentions 76%
9
Public 95 candidats
3,0
Réussite 85% VA -3
Mentions 73%
10
Public 112 candidats
2,8
Réussite 85% VA -5
Mentions 72%
11
Public 80 candidats
2,7
Réussite 81% VA -7
Mentions 69%
12
Public 119 candidats
2,7
Réussite 81% VA -6
Mentions 67%
13
Public 84 candidats
2,5
Réussite 76% VA -9
Mentions 56%
14
Public 128 candidats
2,5
Réussite 74% VA -9
Mentions 56%
15
Public 83 candidats
2,5
Réussite 63% VA -14
Mentions 53%
16
Privé sous contrat 24 candidats
n.c.
Réussite 100%
Mentions 96%

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Comment la note est-elle calculée ?
La note (sur 5) est la moyenne de trois critères officiels de la session 2025, issus des Indicateurs de valeur ajoutée des lycées (IVAL) du ministère : le taux de réussite, le taux de mentions, et la valeur ajoutée (capacité à faire progresser les élèves au-delà de ce qui était attendu compte tenu de leur profil). Chaque critère est ramené à une échelle publiée, identique pour tous les établissements. La valeur ajoutée empêche un simple classement « brut » de récompenser mécaniquement les établissements au public le plus favorisé.
Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), Annuaire de l'éducation. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.