Ecole élémentaire d'application Sainte-Thérèse, Metz

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2024-2025

126,4 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 126,4, l'établissement se situe nettement au-dessus de la moyenne des écoles publics (103,1 au national, 98,7 dans le département). Tendance stable : 127,1 en 2023-2024.

95150

Cet établissement126,4
Nat. public103,1
Acad. public99,6
Dépt. public98,7

Avis des parents & élèves

Espace communautaire modéré · distinct de la note officielle

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Données officielles

Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), assemblés par l'identifiant UAI 0573528A. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.