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Lycée professionnel · public

Lycée Clément Ader

PublicLPOPost-bac
37 bis rue Geneviève Anthonioz de Gaulle, Athis-Mons (91)
01 69 38 36 36
lyc-ader-athis.ac-versailles.fr

Note établissement

4,2 / 5

Moyenne de 3 critères officiels.
Comment c'est calculé ?

Réussite au bac proRésultat brut, session 2025
94 %
Taux de mentionsPart des reçus avec mention
71 %
Progression apportéeValeur ajoutée (IVAL)
VA +20

Lecture — Résultats bruts solides (94 % de réussite, 71 % de mentions) avec un public socialement contrasté (IPS 93,5). L'établissement fait progresser ses élèves au-delà de ce qui était attendu (valeur ajoutée +20). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.

Résultats au bac pro — session 2025

70 candidats présents

Réussite au bac pro

94%
VA +20

Taux de mentions

71%
VA +34

Accès 2de → bac

51%
VA +1

Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.

9
Mentions Très bien
8
Mentions Bien
30
Mentions Assez bien

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2025-2026
93,5 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 93,5, l'établissement se situe en dessous de la moyenne des lycées publics (102,0 au national, 103,1 dans le département). Tendance en baisse : 94,6 en 2024-2025.

93150

Formations proposées

D'après les effectifs officiels
Domaines professionnels

Filières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.

Dispositifs & sections

Source : Annuaire de l'éducation
Section européenne
Langue + discipline
Classes post-bac
CPGE / BTS
Apprentissage
Formation en alternance
Restauration
Self / demi-pension

Évolution sur plusieurs années

Sessions 2012 · 2019 · 2025

Avis des parents & élèves

Couche communautaire — Phase 2
BientôtÀ venir

Parents et élèves pourront partager leur expérience (ambiance, encadrement, vie scolaire). Espace modéré, sans propos visant des personnes nommées et conforme au RGPD. D'ici là, la note ci-dessus repose entièrement sur des données officielles vérifiables.

Donner mon avis — bientôt

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Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), assemblés par l'identifiant UAI 0910676R. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.