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Lycée professionnel · public

Lycée polyvalent Algoud-Laffemas

PublicLPOPost-bacInternat
37-39 Rue Barthélémy de Laffemas, Valence (26)
04 75 82 61 30
algoud-laffemas.ent.auvergnerhonealpes.fr

Note établissement

2,5 / 5

Moyenne de 3 critères officiels.
Comment c'est calculé ?

Réussite au bac proRésultat brut, session 2025
64 %
Taux de mentionsPart des reçus avec mention
35 %
Progression apportéeValeur ajoutée (IVAL)
VA -19

Lecture — Résultats bruts corrects (64 % de réussite, 35 % de mentions) avec un public proche de la moyenne (IPS 106,8). La progression réellement apportée se situe en deçà des attentes du ministère (valeur ajoutée -19). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.

Résultats au bac pro — session 2025

83 candidats présents

Réussite au bac pro

64%
VA -19

Taux de mentions

35%
VA -16

Accès 2de → bac

51%
VA -8

Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.

13
Mentions Bien
15
Mentions Assez bien

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2025-2026
106,8 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 106,8, l'établissement se situe proche de la moyenne des lycées publics (102,0 au national, 103,4 dans le département). Tendance stable : 106,7 en 2024-2025.

95150

Formations proposées

D'après les effectifs officiels
Domaines professionnels

Filières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.

Dispositifs & sections

Source : Annuaire de l'éducation
Internat
Hébergement sur place
Section européenne
Langue + discipline
Section cinéma
Option spécifique
Section théâtre
Option spécifique
Section arts
Option spécifique
Section sport
Option spécifique
Classes post-bac
CPGE / BTS
Apprentissage
Formation en alternance
Restauration
Self / demi-pension

Évolution sur plusieurs années

Sessions 2014 · 2020 · 2025

Avis des parents & élèves

Couche communautaire — Phase 2
BientôtÀ venir

Parents et élèves pourront partager leur expérience (ambiance, encadrement, vie scolaire). Espace modéré, sans propos visant des personnes nommées et conforme au RGPD. D'ici là, la note ci-dessus repose entièrement sur des données officielles vérifiables.

Donner mon avis — bientôt

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Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), assemblés par l'identifiant UAI 0261505V. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.