Lycée général & technologique · public
Lycée Henri Alain-Fournier
Lecture — Résultats bruts excellents (97 % de réussite, 66 % de mentions) avec un public socialement contrasté (IPS 108,6). La progression apportée correspond aux attentes du ministère (valeur ajoutée nulle). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.
Résultats au bac — session 2025
259 candidats présentsRéussite au bac
Taux de mentions
Accès 2de → bac
Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.
Profil social (IPS)
Indice de position sociale · rentrée 2025-2026L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 108,6, l'établissement se situe en dessous de la moyenne des lycées publics (115,2 au national, 112,7 dans le département). Tendance stable : 108,6 en 2024-2025.
Formations proposées
D'après les effectifs officielsFilières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.
Dispositifs & sections
Source : Annuaire de l'éducationÉvolution sur plusieurs années
Sessions 2012 · 2019 · 2025Avis des parents & élèves
Couche communautaire — Phase 2Parents et élèves pourront partager leur expérience (ambiance, encadrement, vie scolaire). Espace modéré, sans propos visant des personnes nommées et conforme au RGPD. D'ici là, la note ci-dessus repose entièrement sur des données officielles vérifiables.
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