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Lycée général & technologique · public

Lycée polyvalent Gaston Monnerville

PublicLPOPost-bacInternat

Résultats du bac 2025 : 99 % de réussite, 66 % de mentions.

165 rue Georges Sand, Cahors (46)
05 65 20 58 00
gaston-monnerville.mon-ent-occitanie.fr

Note établissement

4,0 / 5

Moyenne de 3 critères officiels.
Comment c'est calculé ?

Réussite au bacRésultat brut, session 2025
99 %
Taux de mentionsPart des reçus avec mention
66 %
Progression apportéeValeur ajoutée (IVAL)
VA +2

Lecture — Résultats bruts excellents (99 % de réussite, 66 % de mentions) portés par un public plutôt favorisé (IPS 110,2). L'établissement fait progresser ses élèves au-delà de ce qui était attendu (valeur ajoutée +2). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2025-2026
110,2 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 110,2, l'établissement se situe au-dessus de la moyenne des lycées publics (102,0 au national, 106,5 dans le département). Tendance stable : 109,6 en 2024-2025.

95150
  • Cet établissement110,2
  • Nat. public102,0
  • Acad. public111,1
  • Dépt. public106,5

Formations proposées

D'après les effectifs officiels
Filières
Spécialités (bac général)

Filières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.

Dispositifs & sections

Source : Annuaire de l'éducation
Internat
Hébergement sur place
Section européenne
Langue + discipline
Section cinéma
Option spécifique
Section sport
Option spécifique
Classes post-bac
CPGE / BTS
ULIS
Inclusion scolaire
Apprentissage
Formation en alternance
Restauration
Self / demi-pension

Résultats au bac — session 2025

112 candidats présents

Réussite au bac

99%
VA +2

Taux de mentions

66%
VA +1

Accès 2de → bac

78%
VA -8

Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.

11
Mentions Très bien
33
Mentions Bien
30
Mentions Assez bien

Évolution sur plusieurs années

Sessions 2012 · 2019 · 2025

Avis des parents & élèves

Espace communautaire modéré · distinct de la note officielle

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Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), assemblés par l'identifiant UAI 0460493L. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.