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Comparatif · lycées généraux & technologiques

Lycées à Strasbourg

18 lycées comparés sur les résultats officiels au bac — session 2025.

Triez par valeur ajoutée et le classement se rebat : certains établissements très réputés affichent d'excellents résultats bruts mais une valeur ajoutée neutre (public déjà favorisé), tandis que d'autres, plus discrets, font davantage progresser leurs élèves. C'est ça, la vraie info.
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Filières
Spécialités (bac général)
#ÉtablissementNoteRéussiteMentions
1
Privé sous contrat 173 candidats
4,7
Réussite 100% VA +1
Mentions 93% VA +5
2
Privé sous contrat 235 candidats
4,7
Réussite 100% VA +1
Mentions 92% VA +6
3
Privé sous contrat 111 candidats
4,7
Réussite 100% VA +1
Mentions 91% VA +9
4
Privé sous contrat 244 candidats
4,5
Réussite 100% VA 0
Mentions 100% VA +6
5
4,3
Réussite 99% VA 0
Mentions 87% VA +7
6
Public 269 candidats
4,3
Réussite 99% VA +1
Mentions 83% VA +10
7
Privé sous contrat 78 candidats
4,3
Réussite 100% VA +2
Mentions 81% VA +9
8
Privé sous contrat 180 candidats
3,3
Réussite 96% VA -1
Mentions 63% VA +2
9
Public 279 candidats
3,3
Réussite 93% VA 0
Mentions 58% VA +8
10
Privé sous contrat 45 candidats
3,3
Réussite 93% VA 0
Mentions 38% VA -8
11
Public 446 candidats
3,2
Réussite 95% VA -1
Mentions 59% VA -1
12
Public 289 candidats
3,2
Réussite 92% VA 0
Mentions 45% VA 0
13
Public 135 candidats
3,2
Réussite 89% VA 0
Mentions 36% VA +3
14
Public 234 candidats
3,0
Réussite 93% VA -1
Mentions 56% VA +2
15
Public 207 candidats
2,7
Réussite 85% VA -3
Mentions 37% VA -2
16
Public 494 candidats
2,5
Réussite 89% VA -6
Mentions 55% VA -7
17
Public 329 candidats
2,5
Réussite 81% VA -7
Mentions 34% VA -1
18
Privé sous contrat 35 candidats
n.c.
Réussite 100%
Mentions 77%

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Comment la note est-elle calculée ?
La note (sur 5) est la moyenne de trois critères officiels de la session 2025, issus des Indicateurs de valeur ajoutée des lycées (IVAL) du ministère : le taux de réussite, le taux de mentions, et la valeur ajoutée (capacité à faire progresser les élèves au-delà de ce qui était attendu compte tenu de leur profil). Chaque critère est ramené à une échelle publiée, identique pour tous les établissements. La valeur ajoutée empêche un simple classement « brut » de récompenser mécaniquement les établissements au public le plus favorisé.
Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), Annuaire de l'éducation. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.