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Lycée général & technologique · public

Lycée polyvalent Pyrène

PublicLPOPost-bacInternat
2 place du Mercadal, Pamiers (09)
05 61 67 93 50
castella.mon-ent-occitanie.fr

Note établissement

3,5 / 5

Moyenne de 3 critères officiels.
Comment c'est calculé ?

Réussite au bacRésultat brut, session 2025
96 %
Taux de mentionsPart des reçus avec mention
56 %
Progression apportéeValeur ajoutée (IVAL)
VA 0

Lecture — Résultats bruts solides (96 % de réussite, 56 % de mentions) avec un public proche de la moyenne (IPS 107,3). La progression apportée correspond aux attentes du ministère (valeur ajoutée nulle). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.

Résultats au bac — session 2025

278 candidats présents

Réussite au bac

96%
VA 0

Taux de mentions

56%
VA -3

Accès 2de → bac

84%
VA -1

Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.

14
Mentions Très bien
57
Mentions Bien
84
Mentions Assez bien

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2025-2026
107,3 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 107,3, l'établissement se situe au-dessus de la moyenne des lycées publics (102,0 au national, 106,9 dans le département). Tendance stable : 107,4 en 2024-2025.

95150

Formations proposées

D'après les effectifs officiels

Filières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.

Dispositifs & sections

Source : Annuaire de l'éducation
Internat
Hébergement sur place
Section théâtre
Option spécifique
Section arts
Option spécifique
Classes post-bac
CPGE / BTS
ULIS
Inclusion scolaire
Apprentissage
Formation en alternance
Restauration
Self / demi-pension

Évolution sur plusieurs années

Sessions 2012 · 2019 · 2025

Avis des parents & élèves

Couche communautaire — Phase 2
BientôtÀ venir

Parents et élèves pourront partager leur expérience (ambiance, encadrement, vie scolaire). Espace modéré, sans propos visant des personnes nommées et conforme au RGPD. D'ici là, la note ci-dessus repose entièrement sur des données officielles vérifiables.

Donner mon avis — bientôt

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Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), assemblés par l'identifiant UAI 0090015T. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.