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Lycée général & technologique · public

Lycée général et technologique Alexandre Ribot

PublicLEGTPost-bacInternat

Résultats du bac 2025 : 97 % de réussite, 71 % de mentions.

42 rue Gambetta, Saint-Omer (62)
03 21 88 30 60
alexandre-ribot.fr

Note établissement

4,0 / 5

Moyenne de 3 critères officiels.
Comment c'est calculé ?

Réussite au bacRésultat brut, session 2025
97 %
Taux de mentionsPart des reçus avec mention
71 %
Progression apportéeValeur ajoutée (IVAL)
VA 0

Lecture — Résultats bruts excellents (97 % de réussite, 71 % de mentions) avec un public socialement contrasté (IPS 106,8). La progression apportée correspond aux attentes du ministère (valeur ajoutée nulle). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2025-2026
106,8 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 106,8, l'établissement se situe en dessous de la moyenne des lycées publics (115,2 au national, 104,7 dans le département). Tendance en hausse : 104,7 en 2024-2025.

95150
  • Cet établissement106,8
  • Nat. public115,2
  • Acad. public107,4
  • Dépt. public104,7

Formations proposées

D'après les effectifs officiels

Filières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.

Dispositifs & sections

Source : Annuaire de l'éducation
Internat
Hébergement sur place
Section européenne
Langue + discipline
Section théâtre
Option spécifique
Section arts
Option spécifique
Section sport
Option spécifique
Classes post-bac
CPGE / BTS
Apprentissage
Formation en alternance
Restauration
Self / demi-pension

Résultats au bac — session 2025

354 candidats présents

Réussite au bac

97%
VA 0

Taux de mentions

71%
VA +7

Accès 2de → bac

89%
VA +1

Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.

12
Mentions TB avec félicitations
40
Mentions Très bien
87
Mentions Bien
113
Mentions Assez bien

Évolution sur plusieurs années

Sessions 2012 · 2019 · 2025

Et après ?

Devenir des sortants · InserJeunes cumul 2023-2024
En emploi 6 mois après la sortie 54 %
Attendu pour cet établissement 58 %
Valeur ajoutée -4,0 points

L'insertion se situe en deçà de ce qui était attendu compte tenu du profil des élèves et du bassin d'emploi.

En emploi à 12 mois
67 %
En poursuite d'études
34 %

Source : InserJeunes, cumul 2023-2024 — devenir des sortants de la voie professionnelle. Mesurer l'insertion demande du recul : il ne s'agit pas de la dernière promotion.

Avis des parents & élèves

Espace communautaire modéré · distinct de la note officielle

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Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), InserJeunes (devenir des sortants), assemblés par l'identifiant UAI 0620161N. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.